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Jueves, 20 de febrero de 2020. Un total de 150 estudiantes de 4º y Segundas Titulaciones de los grados en Educación de Blanquerna-URL han sido los protagonistas de la primera edición del BHACKDAY, una hackaton donde los alumnos han trabajado duro para plantear soluciones a cuatro retos que hoy en día son una realidad en la escuela: la escuela sostenible, la escuela crítica, la igualdad de género y la escuela democrática y equitativa.

Cada grupo, de un total de 20, formados por estudiantes de diferentes clases de entre 5 y 10 personas, ha estado trabajando en uno de los retos planteados durante toda una mañana. En todo momento han contado con la ayuda de 10 facilitadores y 10 mentores, representados por ex alumnos y profesores de escuelas, y con momentos de relajación, como actividades de mindfullness, con el objetivo de cargar energías. 

Algunos maestros de las escuelas participantes se han mostrado muy interesados ​​por los proyectos propuestos y han expresado su voluntad de seguir trabajando en alguna de las iniciativas para que algún día se vean implemendas en las escuelas.