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Viernes, 28 de junio de 2024. La  ha realizado, durante los meses de mayo y junio, una actividad formativa gratuita dirigida a profesionales que están trabajando en experiencias y proyectos de acompañamiento social y educativo para adolescentes y jóvenes en el ámbito local.

El objetivo principal de la actividad formativa ha sido ofrecer un espacio de aprendizaje y de reflexión, así como herramientas y recursos prácticos para la intervención con adolescentes y jóvenes. Y lo ha hecho basándose en dos ejes: los lenguajes artísticos y el deporte.

Las diversas sesiones han trabajado cómo aplicar el arte escénico en contextos socioeducativos así como el concepto de música comunitaria. Es decir, cómo el recurso musical puede contribuir a generar cohesión social. También se ha presentado el valor educativo del lenguaje teatral, fundamentado en las bases de la neurociencia. Además, se han ofrecido herramientas educativas de refuerzo positivo, como lo es la tarjeta verde en el ámbito deportivo. Finalmente, se han llevado a cabo talleres prácticos -algunos sobre skateboarding-, juegos y espacios de encuentro que han abordado el papel del ocio y el deporte en la sociedad actual.

En la actividad formativa han estado presentes la coordinadora del Área de Sostenibilidad Social, Ciclo de Vida y Comunidad de la Diputación de Barcelona, Estrella Argüelles, y la investigadora principal del  y directora de esta Cátedra de la , Txus Morata. También han participado, como docentes, profesionales de otros entornos y entidades, como Futbol Más y la facultad Blanquerna de la Universidad Ramon Llull.