海角社区

Skip to main content

HTSI-URL redacta un manual de consells de viatge per a nens amb autisme

16.07.2018

Dilluns, 16 de juliol de 2018. La de la Facultat de Turisme i Direcci贸 Hotelera Sant Ignasi (HTSI)-URL ha llan莽at un . El manual, redactat en col路laboraci贸 amb la Diputaci贸 de Barcelona, la Fundaci贸 MRW i听Vueling, reuneix informaci贸 d鈥檜tilitat perqu猫 fam铆lies i nens del col路lectiu TEA (Trastorn de l鈥橢spectre Autista) puguin preparar i realitzar viatges amb avi贸.

鈥淗em decidit elaborar aquest informe gr脿cies a l鈥檈xperi猫ncia que ens va proporcionar l鈥 que vam preparar amb Vueling l鈥檃ny 2016 i que forma part del projecte , explica M贸nica Cerd谩n, investigadora de la C脿tedra HTSI-URL.

A trav茅s del manual es poden con猫ixer les caracter铆stiques de nens amb TEA, les principals barreres a les quals s鈥檋an d鈥檈nfrontar, aix铆 com recursos i serveis d鈥檜tilitat perqu猫 les fam铆lies puguin preparar al nen amb antelaci贸 cadascuna de les etapes del viatge.

Consells per a pares amb nens amb autisme per viatjar amb avi贸

La part important del Manual la formen els : des de l鈥檃rribada a l鈥檃eroport i la terminal, passant pel check-in, el control de seguretat i la zona de preembarcament i fins a l鈥檈mbarcament en l鈥檃vi贸 i l鈥檃rribada a casa.

鈥淟es fam铆lies es troben amb molts problemes a l鈥檋ora de viatjar amb avi贸 perqu猫 als nens amb autisme els costa adaptar-se a noves situacions. Per al manual, hem recollit l鈥檈xperi猫ncia de l鈥Open Day i la dels serveis de l鈥檃eroport en relaci贸 a l鈥檃ccessibilitat鈥, manifesta Cerd谩n i, afegeix, 鈥渓鈥檕bjectiu 茅s fer m茅s comprensible l鈥檃ccessibilitat i que les fam铆lies s脿piguen com viatjar amb avi贸 d鈥檜na manera m茅s f脿cil i tranquil路la鈥.

Aquest manual de consells de viatge 茅s el primer d鈥檃quest tipus que es realitza per donar informaci贸 a les fam铆lies i que el viatge amb avi贸 no suposi una limitaci贸. En el projecte han participat tamb茅 Zaida Rodrigo i Marina Ventura, col路laboradores de la C脿tedra HTSI-URL.

鈥淪egons un estudi preliminar que realitzem per al projecte Ales per a l鈥橝utisme, el 67% de les fam铆lies amb nens del col路lectiu TEA no s鈥檃trevien a viatjar i el 87% de les quals ho havien fet havia definit l鈥檈xperi猫ncia com estressant o molt estressant鈥, afirma M贸nica Cerd谩n. Per aquest motiu, l鈥acci贸 conjunta de l鈥櫭爉bit acad猫mic i les empreses del sector tur铆stic i hoteler 茅s vital per realitzar accions i recomanacions dirigides a persones amb dificultats de compressi贸 de l鈥檈ntorn.

HTSI-URL, comprom猫s amb les bones pr脿ctiques en accessibilitat

Un dels objectius de la C脿tedra de Turisme Responsable i Hospitalitat 茅s la transfer猫ncia de coneixements i l鈥檃cci贸 de bones pr脿ctiques que millorin l鈥檃ccessibilitat de persones amb dificultats. El projecte Alas para el Autismo t茅 com a objectiu la formaci贸 i sensibilitzaci贸 en diferents 脿rees del sector tur铆stic (aeroports, hotels, parcs tem脿tics, etc.) i compta amb el suport de treballs de recerca acad猫mica liderats per HTSI-URL.

尝鈥Open Day realitzat al costat d鈥 i la companyia 脿rea Vueling va coincidir amb el Dia Mundial de l鈥橝utisme i es va demostrar que, mitjan莽ant l鈥檃nticipaci贸 de la situaci贸 a trav茅s d鈥檌nformaci贸 i serveis adaptats per a un turisme per a tots, es poden eliminar les barreres d鈥檃cc茅s al turisme i l鈥檕ci i millorar l鈥檈xperi猫ncia global de les fam铆lies amb nens amb TEA.


M茅s informaci贸:
M贸nica Alonso Sarto
Tel. 932 522 891
monica.alonso@htsi.url.edu

You may also be interested in

Institutional

La Facultat de Ci猫ncies de la Salut Blanquerna 鈥 URL reuneix professionals i estudiants en una jornada centrada en el lideratge infermer com a motor de canvi

Institutional

El segell TECNIO, que atorga ACCI脫 - Generalitat de Catalunya, identifica i dona visibilitat als desenvolupadors de tecnologia del sistema RDI de Catalunya amb capacitats tecnol貌giques diferencials i habilitats de transfer猫ncia al teixit empresarial

Institutional

脷ltima informaci贸 (29/04/2025): hem repr猫s l'activitat amb normalitat. No obstant, donem flexibilitat a tot l'alumnat, professorat i PTGAS que tingui limitacions de mobilitat. Aix铆 mateix, es reprogramen les activitats avaluables