Un estudi d'una professora de Blanquerna reivindica la funció educativa del menjador escolar

Un estudi acadèmic realitzat per la Dra. Àngels Geis, professora de la Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'EsportÌýBlanquerna-URL, reivindica el menjador escolar com a espai educatiu.
Dijous, 18 de desembre de 2014. L'estudi recull un decà leg de bones prà ctiques per aconseguir que l’estona del dinar a l’escola afavoreixi l’adquisició de patrons alimentaris i hà bits saludables. A més, l’estudi desvetlla alguns errors habituals en els menjadors de parvularis, com ara l’escassa autonomia que es deixa als nens a l’hora de decidir la quantitat de menjar que volen o de participar en el parament de la taula, i la comunicació dificultosa amb els monitors a causa de l’elevat nombre d’infants assignat per a cadascun o de l’excés de nens asseguts a la mateixa taula.
L’estudi parteix de la convicció que tot el temps que l’infant passa a l’escola és educatiu, incloent el temps de menjador, i que aquest constitueix un espai important de socialització, transmissió d’hà bits, responsabilització de tasques i transferència d’ensenyaments.També adverteixen que la normativa vigent que regula el servei escolar de menjador als centres docents públics no demana cap requisit als monitors de menjador i recull, majorità riament, qüestions organitzatives i no d’atenció i cura de les criatures.
És precisament des aquest buit legal que es proposa oferir un protocol d’avaluació de la qualitat educativa als menjadors basat en tres factors d’observació: l’espai (el mobiliari, el nivell de soroll, la ventilació, la il·luminació i el nombre d’infants en un mateix menjador); la comunicació que s’estableix entre els monitors i els infants i entre els infants mateixos (quantitat de nens assignats per a cada monitor, nombre d’infants per taula, tipus de missatges i hà bits que s’hi treballa, etc.) i, finalment, com es possibilita que els infants siguin autònoms durant els à pats (col·laboració en el parament de la taula i a l’hora de servir-se algun plat o decidint la quantitat de menjar que volen). Aquest protocol servirà per orientar mestres, monitors i empreses que gestionen el servei de monitors de menjador.
+¾±²Ô´Ú´Ç:ÌýÌý
Més informació:
Marta Clos
Cap de premsa Blanquerna-URL
T. 932 533 122Ìý| 699 454 851
martacj@blanquerna.edu
Ìý
You may also be interested in

