��������

El projecte Aristos Campus Mundus 2015, promogut per la Universitat Ramon Llull, la Universitat de Deusto i la Universitat Pontifícia Comillas, ha obtingut la menció Campus d'Excel·lència Internacional d’àmbit regional europeo (CEIR). La rectora de la URL, Esther Giménez-Salinas, ha mostrat la seva satisfacció i ha destacat la coincidència del reconeixement amb la celebració del 20è aniversari de la universitat.

Barcelona, 21 d'octubre de 2011. La Comissió Internacional del Campus d'Excel·lència 2011 ha atorgat al projecte Aristos Campus Mundus 2015, coordinat per la ��������i promogut conjuntament amb les universitats de Deusto i Comillas, la qualificació de Campus d'Excel·lència Internacional d'àmbit regional europeu (CEIR).

La rectora Esther Giménez-Salinas ha mostrat la seva satisfacció per l'obtenció de la menció ja que "representa un reconeixement oficial a la nostra ferma aposta per l'excel·lència i ens permet ampliar nous reptes de futur. Aquest reconeixement ens reafirma en el nostre compromís amb l'excel·lència i ens posiciona favorablement en el panorama internacional per consolidar la nostra agregació estratègica".

El rector de la Universitat de Deusto, Jaime Oraá, ha subratllat la decidida vocació internacional del projecte. Des dels seus inicis Aristos Campus Mundus 2015 va incorporar un acord de col·laboració estratègica avançada amb les universitats nord-americanes de Georgetown University, Boston College i Fordham University. Aquesta aliança estratègica està donant ja els seus primers fruits, especialment en l'àmbit de la recerca, és per això que, “la realitat avui supera el ja propi reconeixement oficial com a Campus d’Excel·lència Internacional d’àmbit regional europeu” ha afegit Oraá.

Després d’afegir la seva alegria pel reconeixement oficial rebut, el rector de la Universitat Pontificia Comillas, José Ramón Busto, S.J., ha remarcat que “el projecte comú de les tres universitats segueix amb fermesa l’objectiu de cercar i millorar l’excel·lència acadèmica”.

Finalment la rectora de la URL ha afirmat que "aquest reconeixement situa les universitats en primera línia del sistema universitari espanyol i al mapa universitari d'excel·lència a nivell internacional".

ACM 2015: Un model obert d'agregació internacional
��és una agregació estratègica de tres universitats espanyoles d'iniciativa social, sense ànim de lucre i de llarga tradició i prestigi: la Universitat Ramon Llull, la Universitat de��Deusto i la Universitat Pontificia Comillas. En el curs 2010-2011 les tres universitats van comptar amb un total de 38.692 alumnes, dels quals un 14% són internacionals, 4.057 professors i van oferir un total de 167 titulacions de grau i postgrau plenament adaptades a l'EEES en els seus 35 centres universitaris.

ACM 2015 té com a gran objectiu potenciar l'excel·lència acadèmica, docent i investigadora i la plena glocalització dels seus projectes universitaris, que impliquen l'aposta conjunta per la innovació social, responsable i sostenible.

El projecte ACM 2015 s'ha potenciat i beneficiat amb el desenvolupament del conveni de agregació internacional amb tres universitats nord-americanes de reconegut prestigi: Georgetown University, Boston College i Fordham University. Aquesta aliança estratègica significa un model obert d'agregació internacional.

La col·laboració amb aquestes universitats es centra prioritàriament en les àrees d'especialització temàtica i en l'activitat d'R+D+I. De fet, ja estan en marxa plans de col·laboració concreta amb les tres universitats nord-americanes que s'han estat desenvolupant des de finals de l'any 2010. Aquest fet és només un primer pas en el procés d'agregar al��projecte altres universitats internacionals de referència. D'aquesta manera es reforça el posicionament de les universitats agregades al món. Actualment les universitats��Ramon Llull, Deusto i Comillas compten ja amb 1.000 convenis de col·laboració amb universitats d'arreu del món.

La globalitat d'ACM 2015 defineix un total de 14 objectius que es desenvolupen a través de 21 projectes. Els principals eixos d'actuació del projecte es poden resumir en els següents punts:

Agregacions, aliances, xarxes i núvols d'agregació
La governança de l'Agregació i la correcta execució d'ACM 2015 són dos aspectes de vital importància del pla conjunt de col·laboració. De la mateixa manera, es presta una especial atenció a l'ampliació de l'Agregació, al context internacional i als agents socials de l'entorn més proper. En relació amb aquest àmbit, el Pla preveu:

• el desenvolupament d'estructures i processos de governança d'ACM 2015.
• el desenvolupament de mecanismes per a l'extensió de la Agregació a l'àmbit internacional.
• la configuració d'una xarxa alumni agregada.
• la configuració d'una xarxa institucional, empresarial i social fruit de la convergència dels núvols d'agregació de cada universitat.


R+D+I i especialització temàtica
Un dels principals eixos de col·laboració se centra en l'R+D+I i en l'especialització temàtica al voltant del concepte de focus àrees (FA). Una FA no és un àmbit científic determinat. Es tracta més aviat d'una àrea temàtica d'especialització on cooperen diverses disciplines científiques amb l'objectiu de resoldre un repte social concreto1. Al voltant de les FAS el Pla contempla:

• la coordinació dels grups de recerca de les tres universitats sota el concepte de centres Distribuïts de Recerca, estenent-se a les tres universitats dels EUA.
• la coordinació dels actuals sistemes de transferència de resultats.
• la creació d'un e-Parc científic, tecnològic, empresarial i d'innovació.


Millora docent i EEES
Es tracta d'un àmbit en què les tres universitats aporten un model propi i reeixit d'ensenyament-aprenentatge basada en el desenvolupament de competències i valors. El Pla contempla:

• la posada en comú de les bones pràctiques d'innovació docent.
• l'establiment de les bases per a la definició de titulacions conjuntes, especialment aquelles que puguin suposar un referent internacional per a la captació de talent.
• l'estructuració de l'actual doctorat al voltant d'una xarxa d'Escoles de Doctorat (una per Universitat).


���Գٱ���Բ������DzԲ������ٳ�������ó
Consolidada la presència internacional de les tres universitats, especialment a nivell d'estudis de postgrau i alumni, el Pla proposa:
• l'impuls de noves mesures que millorin l'atracció i captació de talent, ja sigui a nivell d'estudiants, PDI i PAS.
• la potenciació de la presència en xarxes internacionals de col·laboració docent i investigadora.
• l'extensió del projecte d'agregació internacional a un nombre limitat i progressiu d'universitats de prestigi.


Campus i responsabilitat social
Els valors de la Responsabilitat Social Universitària impregnen moltes de les facetes del dia a dia de les nostres universitats, modelant no només les clàssiques missions universitàries, sinó que a més es materialitzen en diferents aspectes com són la concepció del propi Campus, de la seva integració en el territori , i en l'adopció de mesures orientades a la igualtat i a la sostenibilitat. En aquest context el Pla contempla:

• el reforç de la visió integral (qualitat, equipaments, infraestructures, espais, etc.) Del propi Campus.
• el reforçament dels valors de la sostenibilitat, accessibilitat, participació, inclusió, salut, igualtat, ocupació, participació, interculturalitat, solidaritat i cooperació.
• la interacció amb les ciutats i territoris.
• la cooperació amb institucions, empreses, entitats socials i mitjans de comunicació.

��